Neurowetenschappers hebben de meludia methode omarmd om de impact ervan op mensen met gehoorproblemen te bestuderen enerzijds, en anderzijds op de kwaliteit van de concentratie van kinderen op school.
Resultaten: meludia verbetert aanzienlijk de auditieve perceptie van muziek, taal en cognitieve ontwikkeling.
Ontdek onze studies hieronder:
meludia platform als hulpmiddel om muziekperceptie te evalueren bij pediatrische en volwassen cochleaire implantaatgebruikers (2023)
Miryam Calvino, Alejandro Zuazua, Isabel Sanchez-Cuadrado, Javier Gavilán, Marta Mancheño, Helena Arroyo & Luis Lassaletta
MELUDIA – Online muziekvorming voor gebruikers van cochleaire implantaten (2022)
Johanna Boyer & Josh Stohl
gepubliceerd in het tijdschrift Cochlear Implants International
Een gerandomiseerde gecontroleerde cross-overstudie naar de impact van online muziekvorming op de perceptie van toon en timbre bij gebruikers van cochleaire implantaten (2019)
Nicole T. Jiam, Mickael L. Deroche, P. Jiradejvong, & Charles J. Limb
gepubliceerd in de Journal of the Association for Research in Otolaryngology
meludia biedt onderzoekslaboratoria geavanceerde tools aan:
Door nauw samen te werken met de wetenschappelijke gemeenschap, streeft meludia ernaar om haar begrip voortdurend te verrijken en een steeds verbeterende muzikale leerervaring aan haar gebruikers te bieden.
Studie naar de cognitieve voordelen die niet gerelateerd zijn aan muziek (concentratie, creativiteit, probleemoplossing) na het gebruik van meludia bij kinderen in de basisschool
Vrije Universiteit Amsterdam
Studie naar de voordelen van een autonome training met meludia voor dragers van cochleaire implantaten op de muziekperceptie en de betrokkenheid bij het luisteren naar muziek
Universiteit van Padua
meludia is een ideaal platform voor het opbouwen van robuuste, boeiende en effectieve muziektraining programma's. De structuur, het brede scala aan gerichte muzikale vaardigheden en de verschillende moeilijkheidsgraden maken het een uniek programma perfect voor onze onderzoeksbehoeften.
In de klas creëert meludia een collectieve stimulans door het activeren van aandacht, geheugen, patroonherkenning en hersenplasticiteit, wat het leren van studenten op elke leeftijd bevordert.
Het doel van MED-EL is om het muzikale genot van implantaatdragers te vergroten. Een manier om dit doel te bereiken is door training. We hebben onderzoek gedaan met meludia en geconcludeerd dat het een geschikt en uitgebreid trainingsinstrument is.