meludia potvrđena znanošću
Neuroznanstvenici su prihvatili metodu meludia kako bi proučili njen utjecaj na osobe s oštećenjem sluha s jedne strane, te na kvalitetu koncentracije djece u školi s druge strane.
Rezultati: meludia značajno poboljšava auditivnu percepciju glazbe, jezika i kognitivni razvoj.
Otkrijte naše studije u nastavku:
studije
meludia platforma kao alat za procjenu percepcije glazbe kod pedijatrijskih i odraslih korisnika kohlearnih implantata (2023)
Miryam Calvino, Alejandro Zuazua, Isabel Sanchez-Cuadrado, Javier Gavilán, Marta Mancheño, Helena Arroyo & Luis Lassaletta
MELUDIA – Online glazbena obuka za korisnike kohlearnih implantata (2022.)
Johanna Boyer & Josh Stohl
objavljeno u časopisu Cochlear Implants International
Randomizirana kontrolirana studija o utjecaju online glazbene obuke na percepciju tona i boje zvuka kod korisnika kohlearnih implantata (2019.)
Nicole T. Jiam, Mickael L. Deroche, P. Jiradejvong, & Charles J. Limb
objavljeno u časopisu Journal of the Association for Research in Otolaryngology
suradnja s istraživačkim laboratorijima
meludia pruža napredne alate istraživačkim laboratorijima:
- Besplatne licence za sudionike studije
- Izvoz detaljnih i anonimiziranih podataka o napretku sudionika studije
- Posebno dizajnirani testovi procjene, za evaluaciju razina na početku i kraju iskustva.
Usko surađujući sa znanstvenom zajednicom, meludia nastoji kontinuirano obogaćivati svoje razumijevanje i pružati svojim korisnicima sve bolje iskustvo učenja glazbe.
tekuće studije
Istraživanje kognitivnih koristi koje nisu povezane s glazbom (koncentracija, kreativnost, rješavanje problema) nakon korištenja meludije kod djece u osnovnoj školi
Slobodno sveučilište u Amsterdamu
Istraživanje koristi samostalnog treninga s meludijom za korisnike kohlearnih implantata na glazbenu percepciju i angažman u slušanju glazbe
Sveučilište u Padovi
Izjave korisnika
meludia je idealna platforma za izgradnju robustnih, privlačnih i učinkovitih programa za glazbenu edukaciju. Njegova struktura, širok spektar ciljanih glazbenih vještina i različite razine težine čine ga jedinstvenim programom savršenim za naše istraživačke potrebe.
U učionici, meludia stvara kolektivnu emulaciju dok aktivira pažnju, memoriju, prepoznavanje uzoraka i moždanu plastičnost, što potiče učenje učenika u bilo kojoj dobi.
Cilj MED-EL-a je poboljšati uživanje u glazbi kod nositelja implantata. Jedan način za postizanje tog cilja je kroz trening. Proveli smo istraživanje s meludia i zaključili da je to prikladan i sveobuhvatan alat za trening.
